全人教育

课外拓展项目

“人才培养与帐篷搭建”:实践出真知

我们的课外拓展项目不是可有可无,更不是“临时课程”。之所以是“课外课程”,是因为我们坚信:课堂外也是知识技能的重要来源之一。课外课程开阔学生视野,倾注冒险意识,培育了学生的六种领导力特质。因此,学生不仅要认真学习课堂知识,还需广泛参加各种赛事活动和社团项目。

哈罗一贯重视体育运动。在哈罗体育项目的指引下,所有学生将参加俱乐部运动、院舍赛事和校系活动。许多学生将专攻一项或多项运动,俱乐部和学院的专业教练将也会积极鼓励,给予帮助。学生将代表所在院舍或学校,参与一系列的运动项目,展开激烈角逐。在此过程中,他们将学到专业运动技能,收获终生受益的丰富体验。学生将热爱体育运动,增强体质,锤炼意志,同时重视体育的积极作用,在今后的人生中也坚持体育锻炼。

哈罗人才项目敦促学生勇敢走出人生的舒适区:他们或将在观众面前完成表演,展现自我;或参加辩论比赛,磨练口才。哈罗人才项目极其重视学校价值观的发展,重视荣誉、互助、勇气和谦和的品质,培养学生的六大领导才能。学生将参与富有创造力的艺术活动,积极投身音乐、戏剧和视觉艺术等活动,不断建立自信心,成长为成熟的个体。

我们为学生提供一系列探险项目,提供多元化的户外体验式教学。学生将在确保自身安全的情况下,体验一些户外项目,感受刺激,应对挑战。从一年级离家的第一晚,到改变人生的登山体验、木筏搭建和水上露营,探险项目拓宽了学生的自我认知及其世界观。